اسناد هیئت - این خبر را حتما بخوانید؛ نحوه مقابله فرهنگی عربستان با تندروی

چک سفید امضا برای جلوگیری از تربیت طلبه‌های افراطی در افغانستان

این خبر را حتما بخوانید؛ نحوه مقابله فرهنگی عربستان با تندروی

جهان:سعودی مدعی است در این مرکز می‌خواهد کسانی را تربیت کند که مخالف تندروی باشند.

جهان: تپه مرنجان که قرار است مرکز اسلامی ملک عبدالله در آنجا ساخته شود، یکی از معدود مناطق تفریحی در مرکز شهر کابل است

تپه مرنجان که قرار است مرکز اسلامی ملک عبدالله در آنجا ساخته شود، یکی از معدود مناطق تفریحی در مرکز شهر کابل است

دولت عربستان سعودی، قرارداد ساخت یک مرکز بزرگ آموزش‌های اسلامی در افغانستان را با یک شرکت عربستانی امضا کرد. قرار است مرکز اسلامی "ملک عبدالله" در زمینی به مساحت نزدیک به ۱۱۹ هزار متر مربع در "تپه مرنجان"، در مرکز شهر کابل ساخته شود.

یک دانشگاه بزرگ، خوابگاهی با گنجایش پنج هزار نفر، بیمارستان، ورزشگاه، مسجدی با گنجایش پانزده هزار نمازگزار و یک سالن بزرگ کنفرانس از جمله بخش‌هایی هستند که قرار است در این مرکز اسلامی ساخته شود.

دولت عربستان گفته است که برای تأمین هزینه‌های ساخت و فعالیت این مرکز که قرار است در آن علوم اسلامی و زبان عربی تدریس شود، یک "چک سفید امضا" داده است.

هزینه ساخت این مرکز به تنهایی ۴۵ تا ۱۰۰ میلیون دلار برآورد شده است. مقام‌های دو کشور هدف از ایجاد این مرکز را تدریس "اسلام معتدل" عنوان کرده‌اند.

عبدالرحمن الغاصب، سفیر عربستان سعودی در کابل، هنگام امضای قرارداد ساخت این مرکز گفت که تلاش برای برنامه‌ریزی و ارائه آموزش‌هایی برای معرفی اسلام معتدل به افرادی که با مسائل دینی سر و کار دارند، از مهم‌ترین اهداف ایجاد این مرکز است.

او گفت: "عربستان سعودی همواره به شدت با هراس‌افکنی و تروریسم، مبارزه کرده است و در این مرکز نیز افرادی آموزش خواهند دید که مخالف هراس‌افکنی و تندروی باشند." قرارداد اولیه ایجاد این مرکز، دو سال پیش میان وزیران حج و اوقاف دو کشور امضا شده بود.

با آنکه گفته می‌شود بیشتر از هزار مدرسه کوچک و بزرگ برای تدریس علوم اسلامی در افغانستان وجود دارد هنوز هم هزاران افغان برای فراگرفتن علوم اسلامی، به مدارس پاکستان می‌روند. مدارس پاکستان از مهم‌ترین مراکز جذب نیرو برای طالبان به شمار می‌روند و از خاستگاه‌های اصلی جنبش طالبان در دهه نود میلادی انگاشته می‌شوند.

مقام‌های افغان در گذشته بر تقویت مدارس دینی در داخل افغانستان تأکید کرده و گفته‌اند که این کار باعث می‌شود تا دانش‌آموزان افغان از رفتن به مدارس دینی در پاکستان خودداری کنند.

این در حالی است که برخی از کارشناسان منطقه، مداخله سعودی را در تربیت طلاب علوم دینی به منزله فرهنگ‌سازی برای نوعی از افراطی گری در منطقه می‌دانند و معتقدند برخی از جریان‌های افراطی، مستقیم و غیرمستقیم از منابعی سرچشمه گرفته‌اند که وابسته به دولت سعودی بوده است و به دلیل حمایت سعودی از شاخه اسلام سنی با گرایش‌های ابن تیمیه‌ای و وهابی ممکن است تأسیس این دست مدارس در شرق ایران به دلیل همجواریهای مذهبی سبب افزایش خشونت‌های مذهبی در آینده شود.